
几个小时前,因部分学生与同学扮演“唐人”(“唐氏综合症”),青少年中毒的“不良网络梗”再次引发广泛关注和热议。在5G时代长大的孩子,无论是口头表达还是书面语言,似乎都越来越离不开网络热梗,比如“攻破防线”、“滚出芜湖”、“只是因为”……这些词语看似有趣,但实际上大多经不起推敲。然而文字失语固然可怕,但值得关注的是思想失语,原本是孩子清晰的判断力和逻辑能力,逐渐被火爆的表情包侵蚀。当他们逐渐习惯用碎片和模糊的文字来代替深入的思考时,他们也无法清晰地表达自己的想法。各节目剧照《脱口秀大会》华东师范大学哲学系教授彭一莲早已不知道值得注意的是,随着公共语言变得更加活跃,逻辑混乱和语言失范在儿童中很常见。他的《中学生逻辑》全面解决了这些困惑和焦虑,因此成为畅销书。这本书最近得到了新的重印。在不良模因包围的5G时代,培养孩子的理性思维、批判性思维能力、清晰的表达能力和严谨的学术素养比以往任何时候都更加紧迫。 01 缺乏逻辑思维训练,让“网络恶搞”有机可乘。在“网络恶搞”流行之前,人们对“网络流行语”还是比较理解和包容的。它体现了这个时代的日新月异的变化,也带来了语言上的一些新的变化,成为了很多人的“嘴巴替代品”。没有必要也不可能拒绝流行语,但我们必须看到,对于未达到心智年龄的孩子来说,让自己沉浸在不良的沟通中迷因风格弊大于利。主要表现是《小情侣》电视剧,我们用来呈现真相的形式始终是判断,而判断离不开概念,成为观察真相的视角,提前埋藏了思考的结果,但又不遮蔽整个思考过程,这就是孩子必须依靠“坏模因”来思考和交流。因此,有的孩子缺乏组织性,分不清因果,经常说自相矛盾的话,甚至容易被网络八卦、情绪信息分散注意力。这种现象不仅仅是“说坏话”那么简单,而是一个能否“为自己说话”的深层次问题。十三届全国人大三次会议提出加强小学生逻辑知识教育。虽然每个孩子或多或少都能从身边的人那里得到一些逻辑思维,并习惯于运用它们。总之,这些自发的理解并不足以纠正许多误解。只有用逻辑构建主动的认知防线,才能真正防止孩子成为模仿者。 02 逻辑是对抗“坏模因”的最佳武器。面对网络上不良表情包的围攻,因为不可能屏蔽网络、回避真相,所以有必要给孩子一双“透视”的眼睛——教他们用逻辑思考世界、分析问题、表达自己。逻辑思维将帮助他们理解流行语可以用来嘲笑,但真正严肃的语言需要清晰的逻辑和真实的事实。内容丰富、独立性强,有思想支撑。图片来源:纪录片《逻辑的乐趣》 比如,在书的开篇,《逻辑》教我们理清概念,即要明确它的内涵和外延,而“坏模因”恰好通过模糊界限而传播。例如,“e“人人都知道一切”看似神秘,实则什么也说不出来。一个清晰的概念需要定义和划分,迫使我们质疑如何理解它。你知道什么?如果你不明白怎么办……幸运的是,不是每个人都明白。如果你不了解一个概念的内涵和外延,或者只是部分了解它,就不可能说这个概念是清晰的。例如,当面对流行的句型“xx是yy”时,比如“有钱意味着什么”逻辑学会指出,它不仅使绝对性沦陷,前者不是后者的必要条件或充分条件,而且还表达了为所欲为和有钱之间的不可能性……就像“and”表示不可能一样。“我能做什么?”如果用三段论来分析,大前提是面对不可逆转的结果你无能为力,小前提是结果不能改变。盖德。不过,也未必是无能为力,更何况你还可以尝试提升,调整心态,享受过程……看浪是有技巧的。逻辑可以让孩子停下来进行宣泄,在更高的尺度上思考预设和推理,从而洞察其局限性和症结,为自己打开可能的意义和行动空间。 03只有了解一些逻辑知识,才能表达理性,做出独立判断。逻辑不是一门“高级”学科。事实上,它存在于我们每个人的日常生活中。你能以有组织的方式表达自己吗?你能区分真假吗?你会做出自己的判断吗?你能从复杂的信息中梳理出线索吗……在《中学生逻辑》中,逻辑的第一步就是把概念理清楚。与别人交谈时,如果你能把每一个词、每一个词的意思都读清楚,那么讨论就不会走向错误的方向。。比如“成功”、“幸福”这样的词,如果不能精确定义的话,很容易让大家议论纷纷、议论纷纷。逻辑使每个概念清晰具体,避免歧义和误解。来源:纪录片《逻辑的乐趣》当你有了清晰的概念时,你必须知道要做出适当的判断。我们常常因为不完整的信息和情绪而做出不恰当的判断。逻辑提醒我们,判断必须有依据,必须区分真假、对错,不能凭印象下结论。此外,逻辑训练我们进行逻辑推理。无论是简单的命题还是复杂的论证,推理都应该有条理、有顺序,每一步都必须遵循规则。例如,经典三段论、归纳推理、类比推理等都是我们日常生活中识别事实、做出决策的重要工具。除了推理本身之外,逻辑lso强调思维必须遵循逻辑规则。例如,同一律要求同一概念的含义在同一推理中不能改变;矛盾律和排除律帮助我们消除谬误和自相矛盾的陈述,可以提高我们思维的严谨性。最后,逻辑教我们如何有说服力地表达和论证。强有力的论据不仅需要足够的抱怨,而且还可以回应质疑和反对意见。这使得我们的表达更具说服力和感染力,也让我们能够在复杂的信息环境中保持独立的判断。 1930年《演达周刊》第13期发表管淮署名文章,强调逻辑学应成为大学生的必修课。正如本书所强调的,逻辑不仅是一门知识,更是一种理性思维的技能和习惯。它让我们始终保持清醒的头脑、有力的表达、独立的判断力。复杂世界中的发展。也是每个成长青少年不可缺少的生活背景。你周围的孩子是否也沉迷于热门表情包?你认为这有什么不寻常之处 你认为逻辑有帮助吗?如何提高逻辑思维能力?咱们在留言区说说吧。剩下的两名留言读者将收到一本精美书籍的限量版印刷品。公众号粉丝专享。扫描二维码即可获取优惠券,享受50%折扣。华东师范大学哲学系教授为青少年编写的《思维飞跃手册》,弥补了孩子此时最缺的一课。 -完- 信息参考:《中学生心理学》转载合作请发邮件:
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